Resultados para: «acción-dolosa»
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diosa?
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· Ficha de clase
Me conozco y me regulo
El cómo respondes a esos sentimientos, cuál es la acción que tomas al respecto.
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· Ficha de clase
Mi superpoder favorito
muy fácil, simplemente tienes que empezar con la frase: “Algo que me gustaría es…”
Y después de eso, pensar en alguna acción
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· Ficha de clase
¡Mis habilidades me sorprenden!
Otra posible acción es ponerse de acuerdo con vecinas y vecinos para cuidarnos entre todos.
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· Ficha de clase
El que se enoja, ¿pierde?
nuestro cerebro, para pasar a aumentar la actividad respiratoria y circulatoria en el organismo, preparándose para la acción
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· Ficha de clase
Resolviendo mi tristeza
Esto también les ayudó a todos a entender que hasta la más mínima acción de prevención puede hacer toda la diferencia.
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Sus cuadros reflejaban su estado de ánimo, ya que pintaba los temas de dolor, pobreza y soledad y es que Picasso durante
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Esta emoción crea pensamientos que nos ayudan a buscar planes alternativos de acción para solucionar estas situaciones.Qué
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Esta emoción crea pensamientos que nos ayudan a buscar planes alternativos de acción para solucionar estas situaciones.Qué
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?
Cada acción que puedan hacer las niñas y los niños desde su ámbito de responsabilidad, aunque piensen que es pequeña, apoya
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
olvidó darle de comer a los animales, estará poniendo en juego el valor de la responsabilidad y aceptará la sanción por su acción
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
Los principios éticos son reglas o normas que orientan la acción de las personas y contemplan valores.
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
¿Sentirá dolor, tristeza, enojo?
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
de Formación Cívica y Ética de 6º grado, también
te
cuentan de una niña que realizó una acción
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
Tiene los ojos vendados, ya que esa acción representa que no le da preferencia a nadie.
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
Adoptar una plantita es una pequeña acción, pero si todas y todos lo hacemos, podemos contribuir a la solución del cambio
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