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¡Imagino, comparto y celebro!

Vamos a empezar estirando el elástico con todos los segmentos corporales: cabeza, brazos, torso, cadera y piernas, utiliza

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¡Jugando con mi cuerpo!

Le toca a nuestro torso moverse como si ¡estuviera dentro de una licuadora!

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Manifiesto mis emociones

Énfasis: Reflexiona en torno a lo que aprendió y experimentó emocionalmente durante el proceso del proyecto

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¿Me muevo o no me muevo?

Tercero mueve el torso con el sonido que hace un pandero.

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Escucho y produzco

Experimenta la producción sonora con su voz y con objetos de su entorno a partir de consignas de exploración de la intensidad, tono

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Combina los colores primarios para obtener los secundarios en producciones propias para expresar emociones en torno

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Pintemos mi escuela de emociones

Combina los colores primarios para obtener los secundarios en producciones propias para expresar emociones en torno

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Familias coloridas

Combina los colores primarios para obtener los secundarios en producciones propias para expresar emociones en torno

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Jugando con la voz

viste en el ciclo pasado, tienen que ver con una, de las 4 cualidades del sonido, éstas son: Tono

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Historias con el cuerpo

Altura o tono. Si el sonido es grave o agudo. Duración.

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De trazos a figuras

Ahora escucha y entona música un poco más aguda, para representar este tono de voz, usa un color menos oscuro y de nuevo

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La Batería de Enrique Nativitas

Estos tambores pueden variar su diámetro, afectando al tono, y la profundidad, variando la sensibilidad sobre el parche de

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

El Toro rabón.

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Mi entorno es un paisaje

En este gran espacio lleno de vida, puedes usar algún tono de verde.

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Andares y caminos

en dónde se observa con más peso cuando se traslada de un lugar a otro, si mueve la cabeza, los hombros, la cadera, el torso

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