Contenido · Ficha de clase

¡Revisemos el folleto!

Por otro lado, revisa los puntos y después has lo mismo con las comas.

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¡Hagamos un folleto!

(la colocas en el folleto como subtítulo).

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Conociendo nuestra comunidad

no sentirlo nos abrigamos y acercamos al fogón, como todavía hacemos tortillas a mano, el fogón está disponible en las cocinas

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Narrar mi historia familiar

vivencias en familia, termina el borrador sobre la historia de tu familia, revisa la ortografía, signos de puntuación como las comas

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Vamos a escribir adivinanzas

algo imaginario, otorgándole un nuevo significado, por ejemplo, en la frase: “tengo patas y no me puedo mover, llevo la comida

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Mi familia

encargan del trabajo del campo, las madres enseñan el quehacer en la casa, como pueden ser el aseo, la elaboración de la comida

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Narrando las noticias

Hay comas.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

“No todos se hacen responsables de sus compras”.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Vamos a continuar con el juego, para ello vuelve a tirar el dado por favor.

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¡Investigamos con buena ortografía!

Pudiste aprender sobre los signos de puntuación, que las mayúsculas se usan al iniciar un texto, las comas a separar ideas

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Origami paso por paso

Y ahora, hicieron falta dos comas. ¿Dónde?

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La caída del imperio mexica

Comimos la carne apenas, sobre el fuego estaba puesta.

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Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

varias causas que explican por qué perdieron los mexicas, la derrota provocó muchas cosas en diferentes ámbitos, desde la comida

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De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España

Es posible que recuerdes que en las sesiones del ciclo escolar pasado aprendiste sobre la herbolaria y la comida prehispánica

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Una receta mestiza

Énfasis: los sabores de la comida tradicional mexicana. ¿Qué vamos a aprender?

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