Resultados para: «sesión-2»

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Tomo decisiones con respeto
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Tomo decisiones con respeto
Suena muy interesante y tiene relación con el tema de la sesión anterior, donde platicamos acerca de que las decisiones que
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Decido cuidarme y cuidarte
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Decido cuidarme y cuidarte
Puedes comenzar a ver 2:19 a 2:39; 4:55 a 7:59 y 8:39 a 11:02.
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La diversidad nos enriquece
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La diversidad nos enriquece
.- En las decisiones que tomamos, / tenemos que pensar/ que no perjudiquen a nadie. 2.
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Respetamos nuestras ideas
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Respetamos nuestras ideas
En esta sesión se hablará de las diferentes ideas e intereses de las personas con las que convivimos, porque todas y todos
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Rechazamos la discriminación
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Rechazamos la discriminación
v=cGI_AP2Wy90 De acuerdo, con lo que vimos la sesión pasada, ¿Qué es la discriminación
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Reconocemos lo que nos hace daño
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Reconocemos lo que nos hace daño
Caso 2.
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Los roles de género y los conflictos
Contenido · Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Para iniciar la sesión de hoy, te voy a compartir una pequeña historia, que quizá te parezca familiar.
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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
En la sesión anterior.
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Los conflictos están presentes todo el tiempo
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Los conflictos están presentes todo el tiempo
En la sesión pasada aprendimos que debemos resolver nuestros problemas sin gritar ni insultar
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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
La sesión de hoy se llama, “Respetar las normas y las reglas nos benefician a todas y todos” ya sabes que existen normas
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Ahora, para conocer más sobre el tema de la sesión de hoy vamos a realizar otras actividades.
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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Como lo aprendimos en la sesión pasada, las autoridades tienen la obligación de actuar con respeto, honestidad y justicia
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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Vamos a voltear la tarjeta que tiene el número 5 y la que tiene el número 2 son pareja.
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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Contenido · Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Fin de la pobreza. 2. Hambre cero. 3. Salud y bienestar. 4.
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Ahora, para conocer más sobre el tema de la sesión de hoy vamos a realizar otras actividades.
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