Resultados para: «sector-espacial»
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· Ficha de clase
El triángulo transformador de la tristeza
- Puedes hacerlo llorando, caminando, dibujando o bailando y cuando comiences a sentir calma, puedes pedir ayuda o un consejo
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
Al experimentar todas estas sensaciones con los sentidos, despierta en mí la felicidad y puedo sentir bienestar.
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· Ficha de clase
Tristeza y soledad, creativas amigas
La tristeza tiene muchos matices, además de la tristeza, se puede sentir el desaliento o la agonía.
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
También hay sentimientos aflictivos que te hacen sentir malestar, como lo son el enfado, la tristeza o la impaciencia, entre
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejas
Cada persona siente a quién quiere y ama y se lo decimos; nadie nos puede obligar a sentir algo de cariño o amor por otra
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
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Respetar y garantizar los derechos de las niñas, niños y adolescentes es algo esencial para el
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Ustedes son el futuro del país y parte esencial del presente, del país y del mundo.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
El señor es capaz de contar muy buenas historias seguramente.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
El señor es capaz de contar muy buenas historias seguramente.
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Pero Rita, que quería mucho a su profesora, prefería mostrarle su error haciendo algo especial con aquel encargo tan poco
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
señala el valor que tiene cada persona:
Cada persona es única, valiosa y tiene características que la hacen especial
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Todas las personas tienen la necesidad de vivir en espacios limpios, ordenados, sanos, y que además se disfrutan, así que
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Ejemplo:
Quiero que juntos formemos un espacio singular en el que todos unidos podamos participar del espacio
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Se debe reconocer que cada persona es única, y que tiene cualidades y características que la hacen especial, cada persona
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Decidir en colectivo, escucharnos, ser empáticos y comprendernos son parte esencial del respeto.
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