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¿Qué vamos a leer?

haz una tabla parecida.

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Preguntas y más preguntas

Pon atención a la siguiente tabla que resume lo anterior: PREGUNTA RESPUESTA DE EJEMPLO ¿Cómo? Modo ¿Cómo estás?

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Preguntas y más preguntas

Pon atención a la siguiente tabla que resume lo anterior: PREGUNTA RESPUESTA DE EJEMPLO ¿Cómo? Modo ¿Cómo estás?

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Entre escritores nos vemos

Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis. https://www.youtube.com/watch?

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Elijo tema para una monografía

Registro de las fuentes. Redacción. Corrección. Publicación.

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Organicemos nuestra información

v=UeovbOx_-ic Ahora, ¿Cómo elaborar una tabla de datos?

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Escribamos nuestra monografía

La tabla de contenidos que hiciste durante la clase anterior te permitió organizar las imágenes.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Te acuerdas de cómo registrar la información que encontramos? Hay varias formas, ¿Cuáles son?

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Pescando respuestas con delfines

https://youtu.be/bC7FvIfkeuE Ahora vas a distinguir entre las diferentes formas de registrar la información.

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(clase bilingüe)

Por su parte, en Huazalingo únicamente se han registrado casos DNG.

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Planifiquemos una narración

Para planificar tu narración basada en un refrán te vas a auxiliar de una tabla, es la que está en la página 52 de tu libro

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

también de amigos, como el Principito.Con este tema, se completará la última parte de la tabla.

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Hagamos una historieta

Toma tu cuaderno para que registres la información que consideres importante.

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

: desarrolla la capacidad de dialogar formalmente con un entrevistado para obtener información y de tomar notas para registrar

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Este es el discurso directo, porque está registrado lo que dijeron el entrevistador y el entrevistado, tal cual.

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