Resultados para: «qué-es-ser-hombre»
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
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· Ficha de clase
La felicidad de dar y recibir
es capaz de pedir, recibir y ofrecer ayuda, y de explicar las emociones que surgen al apoyar y ser apoyado.
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
Si no te es posible solucionar el conflicto, pide ayuda a algún adulto al que le tengas confianza para que sea “mediador”
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
El propósito de buscar estas palabras es que notes, que todas las personas tenemos cosas semejantes, o sea, que se parecen
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Narradora: Es que Tuut sabe, que la escucha atenta es algo que se aprende de a poquito y no es un truco de magia.
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
identifica que se puede aprender del error y la dificultad, y lo vive con optimismo.
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
identifica grupos de personas que han sido susceptibles de discriminación y maltrato y analiza las consecuencias de este
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
identifica que con base al esfuerzo puede lograr algo que se propone.
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· Ficha de clase
En bienestar, podemos estar
Adriana: Creo que el primer paso es el diálogo, compartiéndoles que el Bienestar es un derecho de todo ser humano y que podemos
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
Los cambios que me generan bienestar
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· Ficha de clase
El laberinto de las emociones
que el camino no se nos haga tan pesado, puede ser la de…“Caracol, caracol, caracolito,caracol, caracol, ¡Ay qué bonito!
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· Ficha de clase
Vámonos de campamento
toma decisiones ante un estado aflictivo, que le permitan mejorar sus respuestas y generar bienestar.
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· Ficha de clase
Mi viaje emocional:
-Ustedes que saben mucho, ¿Qué es lo que provoca la agitación que luego nos lleva a la tensión?
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· Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
describe las emociones básicas y cómo se manifiestan en su cuerpo.
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
Trata de identificar lo que pasa en tu cuerpo. ¿Qué es lo que sientes?
Lucy no podía describir lo que sentía.
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