Resultados para: «pasajes-relevantes»
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paisajes?
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· Ficha de clase
Analizando la monografía
http://www.dgdc.unam.mx/assets/imagenes/divulgacion/pdf/comoves/comoves_256w.pdf
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· Ficha de clase
Las monografías son lo de hoy y de ayer
Libros de Texto Gratuitos, CONALITEG, podrás encontrar no solo tus propios libros, sino también los libros de generaciones pasadas
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· Ficha de clase
Resumen del resumen
pusiste en práctica lo que viste aquí en clases pasadas.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre los delfines?
Ahí tienes las tres formas de registrar información que viste en las clases pasadas.
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· Ficha de clase
El texto informativo
Se deben poner aquí los puntos más relevantes del texto, que luego se desarrollarán a lo largo del mismo.
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
También puedes utilizar otros colores o letras para destacar los conceptos que consideres más importantes o relevantes.
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· Ficha de clase
Busca e interpreta
Localización de información relevante sobre un tema específico.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
otra forma de decir “recuerdo” porque un rumor es algo que escuchamos lejano o distante, y los recuerdos son sobre cosas pasadas
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Énfasis
: observa fragmentos de una entrevista y revisar pasajes de su reporte para repasar los propósitos y las
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Ese número indica el orden de los pasos, ya viste en sesiones pasadas que no se pueden saltar el orden.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Ancona que leíste en clases pasadas?
¿Lee un par de preguntas y sus respectivas respuestas?
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· Ficha de clase
¿Qué es la entrevista?
También es importante todo lo demás que dijo la doctora Luz, ahí vas a encontrar otras ideas relevantes que se expresan o
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
A partir de lo que has visto en las sesiones pasadas, ¿De qué forma escribirías el título para que fuera más llamativo?
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Aprendizaje esperado
: identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
Aprendizaje esperado:
identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas
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