Contenido · Ficha de clase

¿A poco es tu cumpleaños?

¡Eh y eh y eh, que no pare la fiesta! Esto es muy divertido.

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Y se hizo el silencio...

llaman así porque todo sonido que escuchamos es de algún objeto creado por el ser humano, por ejemplo, los autos, los celulares

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Pintemos mi escuela de emociones

Estos filtros los encontramos en una cámara fotográfica o en los celulares.

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El ritmo y mi cuerpo

v=mArYnUZWuQA Licencia: Alas y raíces cultura ¿Recuerdas la canción de “LA MOSCA”, (había una mosca parada en la pared…)?

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¿Me muevo o no me muevo?

Cuando pare la música adopta una posición estática o pausa activa.

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¿A poco es tu cumpleaños?

¡Eh y eh y eh, que no pare la fiesta! Esto es muy divertido.¡Qué te pareció, estas animada o animado!

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Integro mis aprendizajes

Utilizar con moderación los aparatos como la televisión, el celular o la computadora.

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Cuido mi vista

Utilizar con moderación los aparatos como la televisión, el celular o la computadora.

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Vemos y sentimos

hasta encontrar todos los pares de las tarjetas.

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¡Lo que miramos!

Primero dirás el nombre del objeto, después su color, por ejemplo: mesa rosa, pizarrón verde, pared blanca y después la forma

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A cuidar nuestros sentidos

Una alternativa sería utilizar solo el tiempo necesario los teléfonos celulares y al ver la televisión mantener una distancia

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El sentido de la vista

¿Cuál es el sentido que nos permite saber que una pared es lisa?

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Cuidamos nuestro cuerpo

Puedes ayudar en casa a limpiar tu casa, mesa, sillas, ropero, control remoto de la TV (si lo tienen), celular, cerraduras

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Midiendo el mundo 2

Una vez marcada escoge 5 objetos que sean fáciles de mover y colocar en la misma pared para marcar su estatura, puede ser

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Vamos a escribir palabras semejantes

, ¿Qué pares de palabras se formaron? Observa con cuál letra empieza y termina las palabras.

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