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Let´s explore!

Llena los espacios con la palabra correcta. Let 's play!

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(Ciclo ll)

Cada color corresponde a una palabra y tu trabajo será deletrear esa palabra.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Two.Then we have:“Cuántos” es la palabra que usamos para preguntar sobre cantidad.

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¿Cómo pedir algo?

Sólo dice: dame (give me), necesito (I need), quiero (I want) pero nunca dice la palabra (please) por favor.

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My favorite party

Si observas en las frases anteriores en algunas aparece la palabra was y en otros la palabra were Si se habla de un solo

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Exploremos algunas fábulas

para iniciar el relato, la palabra “Primero”.También se utilizó otra palabra para describir una secuencia de acciones “después

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Story time

Introduction – Body – Conclusión Y debajo de cada palabra harán un dibujo que represente cada característica o etapa del

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Stoy Time

Next day, Popoca defeated Jaguar and marched back to the palace.

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Music at home

¿Sabes qué palabra es?

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Let´s explore!

Llena los espacios con la palabra correcta. Let's play!

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Two.Then we have: “Cuántos” es la palabra que usamos para preguntar sobre cantidad.

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Repasemos algunos temas

¿Puedes poner las vocales en el orden correcto para formar la palabra “decorar”?

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La monografía

La palabra monografía está compuesta por dos vocablos latinos MONOS, que significa uno y GRAPHOS, que significa escritura

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¿Qué camino tomar?

Verás también que la palabra Santa y Municipal están abreviadas.

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¿Qué lleva un croquis?

Cómo ves, en el croquis no está escrita la palabra avenida , sino “Av.”

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