Resultados para: «nombres-propios»
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Aurelia es muy buena para dibujar, también sabe mucho acerca de los insectos, sabe su nombre, dónde viven, qué características
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Incluso su propio padre se enfadó muchísimo con la profesora, y animó a Rita a no hacer caso de la insignificante mascotilla
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Escribe en tu cuaderno el nombre de tres personas que conozcas: un familiar, un amigo o amiga, el señor de la tienda.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Escribe tu nombre al centro.
Pide a algún familiar que escriba alguna capacidad que identifiquen en ti.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
El reto de hoy:
Elabora tu propia sopa de letras, esconde entre las letras algunos de los derechos que aprendiste en esta
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en el respeto, aprecio y cuidado por la dignidad propia
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
En México existen 68 pueblos indígenas que hablan su propia lengua.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
en donde vivir.Los pueblos indígenas son el reflejo de la herencia y el legado de diferentes culturas, que poseen su propia
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Énfasis: identifica y valora sus propias capacidades y las de las demás personas.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Cómo la necesitamos para vivir y, en consecuencia, cómo la cuidan, como una extensión de su propia comunidad.
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Se sentía diferente y fuera de lugar y comenzó a pensar que debía buscar su propio camino.Pero el mismo día que estaba a
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
te darás cuenta de que aún sobre una misma pregunta existen varias respuestas distintas, porque cada persona tiene su propia
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