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Negociar para solucionar los conflictos

El reto de hoy: Elabora un mapa mental con los conceptos principales de la sesión, no olvides

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Cultura de paz entre las naciones

civiles como Mahatma Gandhi, Rigoberta Menchú, Martin Luther King, Nelson Mandela o el Dalai Lama han luchado convocando masas

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Cultura de paz entre los pueblos

Y esa mala idea o acciones buscan “solucionar” las diferencias por medio de la violencia.

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Igualdad de oportunidades

Mala atención médica: Además del acceso limitado a la anticoncepción, las mujeres en general reciben atención

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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

En el ejemplo de Las Cruces, la mala calidad del transporte público pone en riesgo su integridad y daña su economía.

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¡Participemos!

de arena cuenta, de ahí la importancia de tener una participación lo más activa posible, no sólo para ser parte de una masa

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Democracia: organización social y política

defiende hoy en día, uno de los principales filósofos de la humanidad, Aristóteles, pensaba que la democracia era una mala

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

El reto de hoy: Elabora un mapa conceptual.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Recuerda realizar algún recurso gráfico como mapa mental, cuadro sinóptico o infografía para recuperar conceptos como participación

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

A continuación, observa un ejemplo, a partir del cual puedes analizar cómo puedes ejercer la libertad y participar: Mara

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¿Qué es la salud integral?

Recuerda que un mapa conceptual permite explicar, en forma gráfica y sintetizada, un concepto.

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Mis derechos a la salud y la protecciónf

Puedes organizar la información en un mapa mental o algún otro organizador gráfico e ir complementando tus ideas a lo largo

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

ello, cuando acuden a una consulta independientemente del motivo, deben tomar tu peso y tu talla, obtener tu índice de masa

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Mis ámbitos de participación como adolescente

El reto de hoy: Elabora un mapa mental donde identifiques una problemática que existe en la escuela o la comunidad, donde

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Finalmente, elabora un mapa mental y/o registra en un dispositivo de audio tus reflexiones al respecto, argumenta tus respuestas

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