Resultados para: «mal-aliento»
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alimento?
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
La deforestación, la contaminación de los océanos, los incendios, la sequía y el cultivo de grandes áreas con alimentos transgénicos
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
cada vez hay menos disponibilidad de agua y esto provoca que cada vez más familias no tengan agua para beber, preparar alimentos
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Contaminación de los mares, la atmósfera, la tierra, con una terrible imagen de un mar llenísimo de basura.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Al principio los demás niños lo tratan mal y piensan que debe permanecer en la banca.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Alimentación
“Es importante porque sin alimentos y agua no podemos sobrevivir.
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
Debes de saber que, si te sientes mal, tienes derecho a que un doctor te revise.
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
¿Tomarías la decisión de ocultar su mala calificación? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Creo que no, ya que trataron de hacerla sentir mal y así quisieron vulnerar su dignidad.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
amo kelkauakan.Todas las infancias que no se les olvide.Nochin in konemej maj techyolchikauakan.Todas las infancias nos
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
Él es de Juchitán Oaxaca.Tiene una historia muy interesante, abuelos pescadores, vivió en el mar, y hasta los 17 años en
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
como, las personas de estos pueblos indígenas son expertos en su flora y fauna, pues de estos obtienen parte de los alimentos
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Lo afectaba mucho porque incluso pensó en irse de su casa de lo mal que se sentía.
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
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Como habrás notado en el video al principio tenían muy mala actitud las chicas, pero ¿Por qué fue la discusión
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
de género, cuando creemos que las personas deben hacer ciertas tareas sólo porque son mujeres o porque son hombres y lo malo
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
con el tiempo, él aprendió que no hay nada de malo en hacerlo, en expresar las emociones y sentimientos públicamente.
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