Resultados para: «fuente-historica»
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histórica?
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
v=lNfdWeqg-8wCómo ya has visto en esta historia, Cristina es una niña que llega a vivir a Kipatla con su tío.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Lee la historia de Matilde Montoya. ¿Alguna vez han escuchado de ella?
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
El señor es capaz de contar muy buenas historias seguramente.
En la cuarta imagen hay dos niños y una niña.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
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Interesante la historia que acabas de ver, ¡qué bueno que tuvo un buen final para María!
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
y un inicio de una nueva historia.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
¿Qué aprendizaje te deja esta historia?
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
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Valentina reprobó el examen de Historia ¡y no le quiere decir a sus papás!
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
La historia muestra muchos casos en los que la dignidad humana ha sido violentada, prueba de ello es la desigualdad social
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Qué buena historia.
¿Qué opinas?
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
México posee una gran riqueza cultural que se manifiesta en la historia de sus pueblos y en la variedad de lenguas, tradiciones
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Las lenguas indígenas, son una fuente de ideas y sabiduría, por lo que su pérdida también haría que desaparezcan formas de
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Vamos a leer lo siguiente.Libro de FCYE 3º, página 16¡Wow, que padre historia!
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
También que la historia de nuestro país está llena de colores, sabores, texturas y deportes.
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Con ayuda del fuerte pico de Mamá, Parlanchina consiguió sacar su pico de ahí, pero ¡gran susto que se había dado!
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
Discutimos muy fuerte.
Me pide una disculpa y me seca un poco con papel.
La maestra interviene y también le grito.
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