Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

.- Podemos tomar decisiones para evitar contaminar el agua, el aire, el suelo, y cuidar a las especies. / También hay que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡En peligro, cuidémoslas!

una medicina basada en el conocimiento de las plantas curativas y tener un trato cordial con los animales, pues son sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

quiero ser futbolista, otras un inventor, otras que quiero ser aviador para volar aviones, también quiero curar a los animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

No te olvides del derecho a reunirte y participar y también el derecho a tener medidas especiales de protección cuando así

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Todos esos son espacios comunes, es decir, todas y todos los usamos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

La siguiente norma es, “Mantengo limpios los espacios comunes y áreas verdes”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

te parece si juegas a la ruleta con tu familia y pones a prueba lo que has aprendido hasta ahora.En cada uno de los espacios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Las autoridades de tu casa, de la escuela, de la comunidad, de otros espacios y del país entero; deben actuar correctamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para atender las necesidades comunes

que vivimos, con la cultura, es decir con la forma de ser, pensar y actuar de las personas del lugar, así como de los espacios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Recuerden que las autoridades en nuestro país son las que representan, en diferentes espacios, los intereses y necesidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Los incendios contaminan el aire, destruyen el hábitat de los seres vivos, tanto de plantas como de animales, elevan la temperatura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Adivina qué animal es: Con su largo cuello se pasea feliz solo si fueras mosquito le verías la nariz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

necesitamos organizarnos y trabajar en equipo para enfrentar este problema, y satisfacer la necesidad común de contar con espacios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una consulta a favor del medio ambiente

de la importancia de proteger a la madre Tierra, ya que es el único lugar en el que todos los seres vivos (plantas, animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

Los animales la observaban y escuchaban extrañados también.

Ver contenido