Contenido · Ficha de clase

Encabezados e imágenes

Para empezar a practicar, observa con atención la siguiente parte de la infografía: Aquí puedes observar

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De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente

¡Nunca es tarde para empezar!

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Escucho y me divierto

Para empezar, lee el siguiente poema: POEMA EN ESPAÑOL Un penacho de nubes blancas

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COVID-19 y alteraciones del sueño

Para empezar, lee lo que una maestra mazahua escribe sobre ellos: Hola, soy la maestra María Celena Segura

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¡Hagamos un croquis!

—Maestra: Perfecto, entonces vamos a empezar por dibujar el Palacio Municipal en la esquina superior izquierda, para tener

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Estamos monográficos

s la información separada por temas y subtemas, así como una se lección de ilustraciones, puedes empezar

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Traba traba trabalenguas

Necesitamos una frase o, mejor dicho, un verso para empezar.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Esto es muy útil, porque cuando elegiste el tema, te encontraste con muchísima información, no sabías ni por dónde empezar

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El texto informativo

Yo soy el profesor Rosario Ayala García y esta vez quiero enseñarles sobre los textos informativos, pero antes de empezar

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Hagamos un títere de calcetín

Para empezar a redactar las instrucciones debes tener en claro lo que vas a hacer.

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Hagamos una historieta

Una vez sepas qué hacer, podemos empezar por organizar las viñetas o escenas en la hoja según el estilo de nuestra narrativa

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Juegos de ayer y hoy

Cada sociedad, a su modo, disfruta de su tiempo libre a través del juego, para llevar a cabo los juegos es necesario emplear

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Literatura Infantil

#page/136 Antes de que empezar a comentar esta narración, debes tener en claro que es lo que quieres identificar

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

Los formularios suelen emplear siglas o abreviaturas, con el propósito de economizar palabras, letras y espacio.

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De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente

¡Nunca es tarde para empezar! Aunque hay otra información útil, sólo es necesario incluir lo que es más relevante.

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