Resultados para: «el-niño-rayo»

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Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Contenido · Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
toma el uso de la palabra respetando los turnos de participación y tiempos de espera en un ambiente de colaboración.
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La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
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La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
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Pongamos solución a la discriminación
Contenido · Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
El papá de Tere está muy equivocado. ¿No crees? Porque le está negando el derecho a estudiar a ella y a su hijo no.
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Con esfuerzo, los retos puedo superar
Contenido · Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
, ¿te disté cuenta cuántos niños levantaron la mano cuando pregunté, ¿quiénes se espantaron con el apagón?
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En bienestar, podemos estar
Contenido · Ficha de clase
En bienestar, podemos estar
identifica el deseo de bienestar común a todos.
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Los cambios que me generan bienestar
Contenido · Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
Yo no imaginaba un campamento que no fuera en el bosque, en el campo o en el patio de una escuela.
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El laberinto de las emociones
Contenido · Ficha de clase
El laberinto de las emociones
El laberinto de las emociones
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Vámonos de campamento
Contenido · Ficha de clase
Vámonos de campamento
Allá es el norte, allá el sur, allá el este que es por donde sale el sol y allá el oeste, que es por donde se mete el sol
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Mi viaje emocional:
Contenido · Ficha de clase
Mi viaje emocional:
dijo Angélica, ¡Qué bonita forma de explicar a los niños y niñas la importancia de la respiración para dejar el estado de
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Navegando en el mar de las emociones
Contenido · Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
Navegando en el mar de las emociones
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Atando y desatando las emociones
Contenido · Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
Meter la mano,sacar la mano,la volvemos a meter,sacúdela.Meter el dedo,sacar el dedo,lo volvemos a meter,sacúdelo.Meter el
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Decisiones que impactan al mundo
Contenido · Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
¿Recuerdan a los niños de secundaria que tomaron la decisión de apoyar a un niño cuando le negaron la entrada al cine?
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“Misión: Viaje al universo de las emociones”
Contenido · Ficha de clase
“Misión: Viaje al universo de las emociones”
Niñas y niños, ¿Me ayudan a realizar el conteo?
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“Explorando el universo de las emociones”
Contenido · Ficha de clase
“Explorando el universo de las emociones”
“Explorando el universo de las emociones”
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Universo de emociones: el enojo.
Contenido · Ficha de clase
Universo de emociones: el enojo.
Universo de emociones: el enojo.
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