Resultados para: «cuidado-personal_1»
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personales?
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Cuidar a los animales.
Cuidar las plantas.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
a otro niño o niña, puede apoyar a sus padres o a las personas que los cuidan, pero no puede hacerse cargo completamente
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
infracciones, que respeten las reglas como obedecer el semáforo, respetar los pasos peatonales, también se encargan de cuidar
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Comenta con quien te cuida y acompaña al respecto, a ver qué opinan.
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
necesidades como alumbrado público, agua potable suficiente, limpieza y mantenimiento de los edificios y espacios colectivos, cuidado
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Comenta con quien te cuida y acompaña al respecto, a ver qué opinan.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
a otro niño o niña, puede apoyar a sus padres o a las personas que los cuidan, pero no puede hacerse cargo completamente
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
b) Los niños se sienten amados y cuidados.
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
Las decisiones, personales y colectivas son siempre una responsabilidad.
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Les propuso organizarse para implementar acciones a favor del cuidado del medio ambiente.
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
Aprendizaje esperado:
participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
se hablará sobre el medio ambiente, los problemas que existen y, sobre todo, las acciones que podemos realizar para cuidarlo
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno
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