Contenido · Ficha de clase

Juguemos a crear palabras diferentes

Utilicemos la misma palabra “cuentos” con las letras móviles. Forma de nuevo la palabra “cuentos”. Listo, “cuentos”.

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Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

En esta sesión vamos a contar cuentos. ¿Te gustan los cuentos de leones?

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Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

De acuerdo con el poema, lo que puede hacer la autora en español, es: oír cuentos de su abuelita, puede decir familia, madre

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Contenido · Temas

Escribimos y compartimos cuentos

Escribimos y compartimos cuentos

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Contenido · Ficha de clase

Pregunto y aprendo

¿Los cuentos? ¿Las rimas? ¿Los cantos?

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Los relatos de la palabra antigua

¿Te das cuenta, que nosotros no le decimos cuentos a nuestras historias?

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Contenido · Ficha de clase

Lo qué nos dicen los relatos

, pero, ¿Te diste cuenta que no comenzó como los cuentos que todos conocemos?

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Contenido · Ficha de clase

Registra, observa y aprende

Por ejemplo: Los cuentos son los textos que más les gustan leer a los niños.

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Contenido · Ficha de clase

Usamos lo aprendido

, ¿A ti te gusta escuchar y leer cuentos?

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Registra, observa y aprende

Por ejemplo: Los cuentos son los textos que más les gustan leer a los niños.

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Aprendimos a realizar gráficas de barras sobre las mascotas favoritas, los nombres que se les pueden poner y los cuentos

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Sebastián les contó cuentos a los peces y todos ¡Se la pasaron muy bien! Después de leer el cuento.

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Usamos lo aprendido

, ¿A ti te gusta escuchar y leer cuentos?

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Usamos lo aprendido

, ¿A ti te gusta escuchar y leer cuentos?

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¡A buscar información!

para hacer de esta búsqueda algo más sencillo, recuerda que en tú biblioteca tienes muchos y variados tipos de libros: Cuentos

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