Resultados para: «codice»

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Contenido · Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.
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Hagamos una historieta
Contenido · Ficha de clase
Hagamos una historieta
Los comics emplean una simbología propia que constituye su lenguaje para representar movimiento se utilizan líneas cinéticas
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Un cuento de la tradición oral
Contenido · Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
En los cuentos a esta parte también se le conoce como nudo.
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¿Qué son los neologismos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué son los neologismos?
Énfasis: conoce qué son los neologismos. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás lo que es un neologismo. ¿Qué hacemos?
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Vida y obra de un escritor
Contenido · Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
que no sólo sirve para ver la Luna y las estrellas, sino para conocer a otros vecinos y ver lo que hacen, así es como conoce
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Las partes de la nota periodística
Contenido · Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
un poco más pequeñas, dice: “Arnulfo Castorena logra la primera presea para México en 2012” A esa parte también se le conoce
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Modalidades de lectura
Contenido · Ficha de clase
Modalidades de lectura
conoce diversas modalidades de lectura (con propósitos específicos, localizar información deseada).
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Datos biográficos
Contenido · Ficha de clase
Datos biográficos
conoce datos biográficos de un autor indígena de la literatura infantil o juvenil.
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La obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
La obra de teatro
conoce la estructura de una obra de teatro.
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Creando trabalenguas
Contenido · Ficha de clase
Creando trabalenguas
Conoce las características de los trabalenguas y juegos de palabras.
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Contenido · Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Conoce el público a quien vas a dirigir tu exposición, a fin de enfocar tu exposición al interés de los asistentes.
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Cómo elaborar una solicitud
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Énfasis: conoce las características, estructura y tipos de solicitudes.
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Características de mi idioma o lengua
Contenido · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Énfasis: conoce las particularidades de su lengua (familia lingüística a la que pertenece, otras lenguas de la misma
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Contenido · Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Énfasis: conoce y hace uso de sus derechos lingüísticos en los espacios públicos. ¿Qué vamos a aprender?
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Lengua Materna  (Clase Bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
ellos: Hola, soy la maestra María Celena Segura Narciso, soy mazahua, hablo mazahua, a los mazahuas también se les conoce
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