Resultados para: «cómo-conocemos-el-pasado»
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· Ficha de clase
La felicidad de dar y recibir
Y ¿Cómo te hace sentir el que las personas te ayuden?
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
Luis se abalanza sobre el plato de fruta y toma las 2 mandarinas y el plátano.
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
Observa el video para ver cómo siguió.
“El Talento de Cristina” comenzar a ver del 11'42" a 13'49".
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
toma el uso de la palabra respetando los turnos de participación y tiempos de espera en un ambiente de colaboración.
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
¿Cómo le hacen?
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
Lo mismo pasa con los retos: debes elegir qué hacer paso a paso hasta conseguir supéralo.
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· Ficha de clase
En bienestar, podemos estar
identifica el deseo de bienestar común a todos.
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
Lucia: ¿Y cómo lograste vencer el miedo?
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· Ficha de clase
El laberinto de las emociones
El laberinto de las emociones
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· Ficha de clase
Vámonos de campamento
algo sale mal o no pasa lo que yo esperaba, ¡No sé cómo solucionar los problemas y mi día se vuelve un desastre!
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· Ficha de clase
Mi viaje emocional:
Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.
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· Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
Navegando en el mar de las emociones
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
-Muy bien, dijo Angélica, ahora recordemos, ¿Cómo hacemos el movimiento para ensartar una agujeta?
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· Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
-Esta canción, es el cierre de una etapa y el inicio de otra.
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