Resultados para: «aprendizajes-basado-en-juegos»
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· Ficha de clase
1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar
Se repite el juego una vez más, con otra bolita de papel, pero ahora en cada paso todos repiten el nombre de cada acción
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· Ficha de clase
Ayudando a Kirahvi
Mirada al frente, vas bajando lentamente y antes de llegar al piso, separa manos, apóyalas en el piso y mira al piso.
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· Ficha de clase
Proponiendo soluciones
En este caso, juegan dos cosas: Las necesidades y los límites, para eso sirven las normas de convivencia: ¿Qué necesita Lucy
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· Ficha de clase
El equipo súper entusiasta que regula el enojo
El emocionómetro permite medir, en una escala del 1 al 10, el nivel de intensidad en que una emoción se presenta en el cuerpo
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
lleva a cabo acciones cotidianas en colaboración con otros que demuestran respeto a las normas de convivencia.
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· Ficha de clase
La felicidad de dar y recibir
que en realidad es un sombrero.
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
Detectives emocionales en acción
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
El juego consiste en que busques en el diccionario, la palabra Diversidad y compartas su significado con quien tengas cerca
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
toma el uso de la palabra respetando los turnos de participación y tiempos de espera en un ambiente de colaboración.
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
Explica el juego: Cada participante (jugador) colocará sus 6 dados en la palangana (recipiente circular).
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
en casa que juegue contigo.
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
¡No dudes que la veremos en unos Juegos Olímpicos representando a México!
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· Ficha de clase
En bienestar, podemos estar
En bienestar, podemos estar
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
ante situaciones que le generan las emociones básicas y propone cambios que ayuden a generar mayor bienestar personal y en
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· Ficha de clase
El laberinto de las emociones
No podemos ir a mi paso porque nos tardaríamos años en llegar, sugiero que me lleves en tu hombro o en la mochila.Claro Adriana
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