coleccion · Ficha de clase

Problemas de comparación de fracciones

Y para que hagas este análisis más interactivo, trata de imitar el instrumento con tu voz o de llevar el ritmo con tus manos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Gráficas de variación

Ya tenemos la respuesta a las tres preguntas con las que comenzamos este análisis.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Descubriendo la “X”

Por lo que es indispensable aprender a representarlas adecuadamente mediante el análisis del texto de la problemática.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Probabilidad o suerte?

Y, dada su importancia en la cotidianidad, en esta sesión concentrarás tu atención en el análisis de situaciones, en las

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Existencia y unidad de triángulos y cuadriláteros

análisis de la existencia y unicidad en la construcción de triángulos y cuadriláteros.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

100 adolescentes respondieron

Las respuestas se anotan y se organizan para su análisis posterior.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuándo es posible y cuándo no?

Recapitulando: En esta sesión has visto cómo, a través del análisis de la probabilidad de ocurrencia de eventos en los experimentos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Alimentos proporcionales

v=OqXwBZ9cTrY Para apoyar nuestro análisis es conveniente construir una tabla de variación.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Variación lineal y su representación tabular

Esta estrategia te permitió realizar un análisis de la variación entre sus magnitudes correspondientes.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Encriptando frases

Si continuamos con el análisis, por cada número mencionaremos una cantidad mayor en una unidad; en este caso, podríamos representar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Resolución de problemas con criterios de congruencia

análisis de la existencia y unicidad en la construcción de triángulos y cuadriláteros.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Gráficas de variación

Ya tenemos la respuesta a las tres preguntas con las que comenzamos este análisis.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Descubriendo la “X”

Por lo que es indispensable aprender a representarlas adecuadamente mediante el análisis del texto de la problemática.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Probabilidad o suerte?

Y, dada su importancia en la cotidianidad, en esta sesión concentrarás tu atención en el análisis de situaciones, en las

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuándo es posible y cuándo no?

Recapitulando: En esta sesión has visto cómo, a través del análisis de la probabilidad de ocurrencia de eventos en los experimentos

Ver coleccion