coleccion · Ficha de clase

La diversidad cultural en mi localidad, convivencia y espacios interculturales

Por eso es valioso escuchar a los adultos mayores, muchos de esos conocimientos provienen de las culturas prehispánicas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El Índice de Desarrollo Humano (IDH)

de Desarrollo Humano (IDH) es el nivel educativo, éste se refiere a los años de instrucción escolar y la proporción de adultos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Acciones para prevenir y reducir el deterioro ambiental

contaminado o deteriorado tiene efectos negativos en la salud de la población, afectando de manera especial a niños y adultos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La composición de la población

o adultos mayores.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La dinámica de la población en México

26.6% de los habitantes está conformado por niños, 66.4% personas que oscilan entre los 15 y 65 años de edad, y nuestros adultos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La diversidad cultural en mi localidad, convivencia y espacios interculturales

Por eso es valioso escuchar a los adultos mayores, muchos de esos conocimientos provienen de las culturas prehispánicas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los retos locales y la dinámica de la población

En Alemania debido a su baja natalidad y alta esperanza de vida, su población es predominantemente de adultos y adultos mayores

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El Índice de Desarrollo Humano (IDH)

de Desarrollo Humano (IDH) es el nivel educativo, éste se refiere a los años de instrucción escolar y la proporción de adultos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La educación ilustrada y su herencia actual

Generalmente comenzaban a trabajar a los 5 años y para los 10 ya eran tratados como adultos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La Ilustración. De súbditos a ciudadanos

toda su vida, pese a que la naturaleza los haya liberado hace ya tiempo de una conducción ajena (haciéndoles físicamente adultos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Hagamos algo por la paz

“En la escuela, los adultos siempre decidían por nosotros, sin importarles nuestros intereses.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

capacidades, actitudes y valores necesarios que favorezcan un cambio en el comportamiento de las niñas y niños, jóvenes y adultos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las afectaciones sociales de la desigualdad de género

Inicia con algunas propuestas en el ámbito: Familiar Es muy importante que las y los adultos recuerden

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Actuemos por las necesidades colectivas

Aprendizaje esperado: participa en proyectos en los que desarrolla acciones y comparte decisiones con adultos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los derechos de todas y todos

La búsqueda del bien común no es una responsabilidad solamente de las y los adultos, las niñas, los niños y jóvenes también

Ver coleccion