coleccion · Ficha de clase

Fichitas

Decidimos jugar con unas fichas y yo las repartí de la siguiente manera (se coloca en el pizarrón la lámina del ejemplo)

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Granja de cochinitos

Encontrarás el total de una colección a partir de juntar los elementos de otras colecciones.

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Juntos somos 10

Para el primer juego, pide la ayuda de un adulto, mamá, papá, o un acompañante para dibujar una tabla como la siguiente:

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¿Avión en la mesa?

a una las fichas llegando a 7.

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Los elefantes

Énfasis: completar una decena, dado un número menor que 10. (2/2) ¿Qué vamos a aprender?

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Buscando la figura

Compararás e identificarás que una misma figura puede armarse de diferentes maneras.

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Buscando la figura

Compararás e identificarás que una misma figura puede armarse de diferentes maneras.

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¿Quién tiene más?

Una cuerda para saltar. ¿Qué hacemos?

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¿Dónde hay más?

Podrías contar una por una e ir escribiendo tú registro en tu cuaderno o en una hoja, con palitos como en la sesión anterior

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Cuento y cuento

¿Qué te parece si realizas una actividad para contar?

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De juguetes, libros y fiesta

Determinarás el número de elementos de una colección dibujada.

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Con pompones… a la meta

Una pieza de tu material contable.

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En busca de la emoción perdida

Actividad 4 Imagina que eres una actriz o un actor y vas a realizar algunas escenas.

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Jugando con la pirinola

Recuerda que cuando coloques tus taparroscas o piezas, debe ser solo una por cuadro, pon mucha atención en eso.

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¡Juguemos al cajero!

que dibujaste en la sesión anterior, pero esta vez más pequeños.Hoy jugarás al “Cajero” en sesiones anteriores hiciste una

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