Resultados para: «no-tener-que_1»
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queda?
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· Ficha de clase
Jugando con los sonidos
No olvides que la música son sonidos repetidos y alternados de tal manera que todo suena con armonía.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Mi cuerpo en movimiento
Para esta sesión vas a necesitar ponerte ropa cómoda, un espacio libre de objetos que puedan lastimarte o que no te permitan
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· Ficha de clase
Viajando en el tiempo
No olvides que a este tipo de canciones se les llama: Canciones tradicionales y muchas de ellas se bailan en rondas, cantando
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· Ficha de clase
Medidor emocional y memorias
lograr algunas cosas, te desanimas, no te esfuerzas y no alcanzas tu meta ¿Te ha pasado?
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· Ficha de clase
Así me muevo yo
v=1u1au3ydWv0Prueba con la siguiente pieza musical:
Colors [NCS] – Tobu (No Copyright Music)
https://www.youtube.com/watch
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· Ficha de clase
Escucho a mi cuerpo
No olvides practicar lo que aprendiste en esta sesión.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Escucho a mi cuerpo
No olvides practicar lo que aprendiste en esta sesión.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
A qué suena el silencio
Ya no vas a marcarlo más que con tus puños cerrados, no dirás “shh”.Da 4 palmadas en tus piernas, dos silencios con tus puños
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· Ficha de clase
¡Adivina qué soy!
Como diciendo no con la cabeza.
Gira los hombros hacia atrás.
Gira los hombros hacia al frente.
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· Ficha de clase
Mundo de colores
reflejan cómo te sientes el día de hoy, realiza trazos libres dependiendo lo que quieras plasmar, es el sentir así que no
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· Ficha de clase
A pintar con cálidos y fríos
Pero con mi chaqueta azul no puedo ser Caperucita Roja.
Mi chaqueta roja me gusta más.
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· Ficha de clase
Así pinto yo
No, yo no.
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· Ficha de clase
Yo puedo ayudar
Matías: ¡A que no sabes!
Narradora: ¡Así es!
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· Ficha de clase
Creando movimientos
¿Cómo te moverías si fueras un pintor de una casa y no tienes escalera para pintar el techo que tendrías que hacer?
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· Ficha de clase
Sigue el camino
Para que no choques con otra persona.
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