Resultados para: «coma»
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· Ficha de clase
En busca del sonido
oyen muy bajo o suave como un lápiz al caer ¿Por qué se oyen diferente?
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· Ficha de clase
Un regalo para moverse
Todas y todos, de acuerdo a sus posibilidades, se pueden mover como una como la que tenían las maestras en el video.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y sus movimientos
¡Así como la canción que acabas de cantar!
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· Ficha de clase
Las emociones que me mueven
Tu cuerpo puede expresar muchas cosas, entre ellas emociones como lo has hecho.
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· Ficha de clase
Y después… ¿qué sigue?
Es como la secuencia de gestos, pero ahora usando tu cuerpo.
¿Qué te parece si haces un juego?
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· Ficha de clase
Garabatos coloridos
Puedes iniciar tu obra como desees: imagina a tu amigo o amigos, etc. Vas a dar el primer garabato.
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· Ficha de clase
Dibujando mis vivencias
¿Tú has estado en algún lugar como ese? ¿Hay colores en las imágenes?
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· Ficha de clase
Pinceladas y colores
En esta obra percibes unas formas muy interesantes como tallos y hojas, pero como su nombre lo indica, por aquí deben de
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· Ficha de clase
Me pinto de colores
v=Z1YaF2pTfOs
Que padre como representaron esas obras ellas mismas, ¡hasta parecía que era como un autorretrato
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· Ficha de clase
La orquesta es puro juego
Existen instrumentos como: tambor, claves, sonajas, palo de lluvia, tecomates, etc.
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· Ficha de clase
Juguemos con ritmo
En una mesa hay varios objetos como cucharas, una tapa de cacerola y traste de plástico.
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· Ficha de clase
Un cuerpo musical
Con estos sonidos puedes crear pequeñas secuencias rítmicas que al escucharlas suenen como una melodía.
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· Ficha de clase
Orquestando mi cuerpo
Y, como queremos que disfrutes mucho tu primera sesión de Artes de primer grado, te invito a jugar con los sonidos, con tu
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· Ficha de clase
Mi monstruo quedará así
y expresarte como él, ¿recuerdas cómo era?
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· Ficha de clase
Vestuario en construcción
cilindros y colocarlos como visores o cuernos, una tela como capa o cubrirte como fantasma, con una caja de cartón puedes
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