coleccion · Ficha de clase

Viajando en el tiempo

selecciona y escucha música de su región y de otros lugares para investigar sus orígenes y aspectos distintivos.

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coleccion · Ficha de clase

Medidor emocional y memorias

¿Qué podría hacer Miguel para terminar su tarea y no estar frustrado?

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coleccion · Ficha de clase

Así me muevo yo

ensaya canciones o rondas infantiles utilizando movimientos coordinados para lograr sincronía con sus compañeros.

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coleccion · Ficha de clase

Escucho a mi cuerpo

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.

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Escucho a mi cuerpo

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.

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A qué suena el silencio

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.

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¡Adivina qué soy!

identifica distintas formas que puede realizar con su cuerpo, para explorar sus posibilidades.

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Mundo de colores

¿Qué emociones o sentimientos te transmite la obra y sus colores? IMAGEN 2 El dormitorio ¿Qué observas?

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A pintar con cálidos y fríos

te invito a preguntarles por qué es su color favorito y qué sensaciones les produce.

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Así pinto yo

¡Había enmarcado SU PUNTO!¡En un marco dorado!“Umm”¡Puedo hacer un puntomejor que ese!

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Yo puedo ayudar

Hoy, a Lidia y sus amigas se les conoce como “Las cholitas escaladoras” y gente de todo el mundo, quiere conocerlas por su

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Creando movimientos

Magali de CDMX ¿Cómo te moverías si fueras un futbolista, dominando su balón? Quetzalli de Hidalgo.

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Lugares para moverme

lo hizo en su sillón, cama y suelo de la habitación.Al hacerlo se debe tener cuidado porque pueden existir objetos que generen

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Sonido, música y movimiento

Un niño de 5 años haciendo un berrinche a sus papás.

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Puedes realizar la actividad en diferentes lugares de la casa como la sala, el patio de su casa, en la recámara, en un parque

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