Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Ahora intentemos escribir un poemita de una estrofa con cuatro versos, yo te doy el primer verso. En el mes de enero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir adivinanzas

famosa que viene desde la época de los griegos y dice así: ¿Cuál es el ser vivo que camina en cuatro patas al alba, con dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La fuerza de mis raíces!

Continuamos con los hermanos. son dos hermanitas, Lucero y Carmelita.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Ahora, vamos a contestar las dos primeras preguntas que vienen en la página 54.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Los dos son lindísimos. Observa aquí hay algunas flores que podemos observar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Yo vi dos “que” y una “y”. Los encontraste todos, felicidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Déjame contarte sobre mi familia

de un ceremonial o de un acuerdo entre esas dos personas).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

A continuación, lee dos historias que tienen errores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

¿Revisaron una o hasta dos veces? Esperemos que les haya quedado una noticia muy interesante y bien redactada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Veamos cómo quedó tu texto ya con el título, dos subtítulos y los recuadros que contienen las imágenes seleccionadas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo en orden queda mucho mejor

El paso número dos es conjugar esos verbos en tiempo presente para que queden de la siguiente manera: “agrega”, “disuelve

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origami paso por paso

Fíjate bien, no separamos dos oraciones cuando eran parte de la misma instrucción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

¿Qué personaje es mencionado dos veces en este texto? Recuerdas que se menciona a un señor que se llama Arroyo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juego de palabras!

Comparación: “Dos por dos”: multiplicación (2x2), resultado de deporte/ 2x1: oferta. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que sé de los chistes!

Unos niños, bueno, creo que son dos niñas y tres niños, cinco en total. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm?

Ver contenido