Resultados para: «trato-cotidiano»

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Sonidos en el cuento
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Sonidos en el cuento
Es importante que tomes en cuenta que hay objetos que tienes en casa y con los cuales puedes crear sonidos, trata de investigar
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Disfrutemos del silencio en casa
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Disfrutemos del silencio en casa
Aprendizaje esperado: distingue y sugiere reglas de convivencia que favorecen el trato respetuoso e
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Produciendo sonidos
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Produciendo sonidos
que puedes escuchar los sonidos por que viajan por el aire hasta llegar a tus oídos, y que así puedes saber de lo que se trata
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Elaboremos un croquis
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Elaboremos un croquis
Aprendizaje esperado: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos
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Usemos el croquis en el zoológico
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Usemos el croquis en el zoológico
Aprendizaje esperado: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos
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¿Para qué sirven los símbolos?
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¿Para qué sirven los símbolos?
Trata de identificar los elementos que utilizó en el croquis.
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El croquis
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El croquis
Aprendizaje esperado: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos
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Los lugares de mi comunidad
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Los lugares de mi comunidad
Aprendizaje esperado: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos
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Los sabores y los olores de mi entorno
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Los sabores y los olores de mi entorno
Continuemos, lee la siguiente frase: Esta frase trata de los diferentes sabores, y va del lado donde se encuentra
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
Precisamente de eso trata esta sesión, vas a descubrir cómo se divertían algunas familias y cómo es que esas actividades
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Las diversiones a través del tiempo
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Las diversiones a través del tiempo
¿Sabes de qué lugar se trata? Es el Lago de Chapultepec.
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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
El reto de hoy: Platica con tu familia acerca de las formas en que se divertían antes y trata de practicarlas.
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El nuevo parque
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El nuevo parque
Aprendizaje esperado: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos
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¡Vamos a divertirnos!
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¡Vamos a divertirnos!
Aprendizaje esperado: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos
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Actividades recreativas del lugar donde vivo II
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Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Por ejemplo, en la casilla en donde un niño trata de volar un papalote dentro de la casa, las preguntas serían:
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