Contenido · Ficha de clase

Los moños de mi sobrina

Aprendizaje esperado: uso de fracciones del tipo m/2 n

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¡Vamos a dividir enteros!

Aprendizaje esperado: uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos

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De la tabla a la gráfica de barras

¿Qué tipo de escala te conviene usar?

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El deporte preferido

Hay que fijarse muy bien por ejemplo cuántos niños eligieron cada tipo de libros.

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Las galletas de Doña Chayo

¿Cuál tipo de galletas prefieren?

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Información en gráficas de barras

Los títulos están completos, se comprende qué tipo de información está en la gráfica, pero si le quita palabras no vamos

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

en este tiempo es muy importante usar cubrebocas para protegernos y proteger a las personas que nos rodean, pero ¿Qué creen

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“Los niños y sus mascotas”

Hace tiempo trabajamos con los precios de diferentes productos que se vendían en el “Mercado” y en el “Supermercado” ¿Recuerdan

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¿Cuánto mide?

Ayer medimos con una regla la distancia más corta para que la catarinita llegara a las hojas verdes y medimos con una regla

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“Varios caminos y distintas mediciones”

¿Cuál de los tres caminos sería el más corto? observen los caminos.

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“Muchas formas de medir”

Y dijimos también que para medir el tiempo usamos el reloj.

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Volcanes del mundo

cual era una mentira, pero ella creyendo que lo que le habían dicho era verdad sintió un profundo dolor y después de un tiempo

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¿Qué parte es?

Aprendizaje esperado: uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar

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El tiempo y sus problemas

El tiempo y sus problemas

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Fábrica de pelotas

Tipo de                Producción pelota           Día 1    Día 2   Día 3   Día 4 Chica              

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