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La música en el mundo

Gracias por tu esfuerzo.

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El ritmo y mi cuerpo

por los primeros pobladores y aprendieron a distinguir los sonidos de la naturaleza, para que se utilizaban las primeras

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Escucho y produzco

Es la característica que distingue a los objetos, animales, etc.

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No te veo, pero si te escucho

Gracias por tu esfuerzo.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Colorear mi sentir por la naturaleza

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Pintemos mi escuela de emociones

Estas en lo correcto, recuerda que nuestro énfasis de la sesión es acerca de las emociones que nos generan los colores primarios

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Familias coloridas

bond, por ejemplo: “Mi hermano es muy serio y siempre está callado, casi no juega conmigo por eso lo pondría de un color

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El color de mis emociones

Esto lo aprendiste en el ciclo pasado con los programas de Aprende en Casa, que todos los colores nacen a partir de los colores

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Soy fuente de sonidos

Mientras lo vamos escuchando integremos los sonidos producidos con estos objetos según lo vayamos sintiendo.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

, por ejemplo, el de una cascada, el viento, el sonido de las aves, de los animales terrestres.

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Las cosas que escucho

con los colores en la mesa y por último los choco entre sí, esa es mi secuencia.

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Jugando con la voz

Es muy divertido imitar los sonidos de los animales y aunque los podemos emitir o reproducir, nunca pueden ser iguales, pues

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Sí, los que quieras e imagines, sólo recuerda que son sonidos creados por el cuerpo y la voz.

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Y se hizo el silencio...

Se llaman así porque todo sonido que escuchamos es de algún objeto creado por el ser humano, por ejemplo, los autos, los

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

, a veces no lo podemos evitar, pero s í los podemos replicar, por ejemplo

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