Contenido · Ficha de clase

Las libertades fundamentales y las leyes

que aparece en el documento “Unicef va a la escuela para hablar sobre la libertad y la igualdad” , publicado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia de la libertad y sus leyes

personal, sólo nosotros podemos limitarla tratando de no pensar o creer en cosas falsas o que puedan hacer daño a nuestra salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

¿Dejarías que tus hábitos alimenticios y la falta de actividad física sigan afectando tu salud?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones juveniles

Estos derechos fueron aprobados por el Congreso de la Unión, en la Ley General de Cultura y Derechos Culturales, publicada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

a la persona y es la base para hacer valer otros derechos igual de importantes, como lo son: la no discriminación, la salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

senadoras y senadores, las diputadas y diputados, las gobernadoras y los gobernadores o el personal médico del sector salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Gabriel vive la pobreza y las consecuencias de la misma, la falta de oportunidad para estudiar, para alimentarse y tener salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

el cáncer de próstata; pero ambos tienen derecho a recibir un trato igualitario en cuanto al acceso a los servicios de salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

intercultural debe favorecer las condiciones necesarias para el desarrollo personal de todas y todos, en lo que concierne a la salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

En el quinto recuadro escribe: “Artículos nocivos para la salud”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

discriminación por motivo de raza, credo, orientación sexual, género, edad, condición social, apariencia física, condición de salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

, tanto para mujeres como para hombres, que garanticen el derecho a la educación, acceder a un trabajo, a servicios de salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Brinda un servicio de salud mental y medicina a distancia.

Ver contenido