coleccion · Ficha de clase

¿Apoco cabe lo mismo?

estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades con unidades no convencionales y el metro no

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Más o menos de un litro

estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades con unidades no convencionales y el metro no

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El plano para comunicar productos técnicos

Te invito a leer esta historia de viajes y a divertirse y ¿por qué no?

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Secuencia 21. La variación lineal y la proporcionalidad inversa

La variación lineal y la proporcionalidad inversa << - << Relación funcional 1

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Proporcionalidad directa I

Los valores de las tres tablas se relacionan de manera directamente proporcional.

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Proporcionalidad directa I

Los valores de las tres tablas se relacionan de manera directamente proporcional. Analiza por qué.

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La proporcionalidad

quiere decir que dichos valores no son proporcionales.

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La proporcionalidad

quiere decir que dichos valores no son proporcionales.

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Pongamos en orden las ideas

Probablemente no, ya que no cuentas con cifras.

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Pongamos en orden las ideas

Probablemente no, ya que no cuentas con cifras.

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¿Son parecidos o semejantes?

Esto demuestra la relación directa existente entre los triángulos, esta relación es de proporcionalidad y es igual a k, así

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¿Cuántas veces cabe? I

resuelve problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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¿Cuántas veces cabe? I

resuelve problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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¿Cuántas veces cabe? II

resuelve problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales.

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida I

le permitan plantear y resolver problemas usando las herramientas matemáticas, tomar decisiones y enfrentar situaciones no

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