Resultados para: «pour»
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· Ficha de clase
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su
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· Ficha de clase
El lugar donde viven los monstruos
asume que el estado emocional del enojo puede ser regulado en situaciones adversas o aflictivas, con respeto y empatía por
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!
bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
identifica el funcionamiento de la escuela y muestra interés por la forma en la que se organiza para atender las necesidades
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
identifica el funcionamiento de la escuela y muestra interés por la forma en la que se organiza para atender las necesidades
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
lee los textos seleccionados con el apoyo del docente y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo a lo largo del grado
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
lee los textos seleccionados con el apoyo del docente y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo a lo largo del grado
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· Ficha de clase
Nosotros y el barro
identifica las similitudes gráfico-sonoro entre palabras que se asemejan por su sílaba inicial, con apoyo de gráficos y dibujos
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
lee los textos seleccionados con el apoyo del docente y adquiere autonomía para hacerlo por sí mismo a lo largo del grado
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· Ficha de clase
Mi casa, un rinconcito especial
registra sus reflexiones en torno a su experiencia con el arte a través de diferentes formatos y las comparte por distintos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las consecuencias de consumir sustancias adictivas?
explica los daños en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio generados por el consumo de sustancias adictivas,
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las situaciones de riesgo asociadas a las adicciones?
explica los daños en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio generados por el consumo de sustancias adictivas,
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir el consumo de sustancias adictivas?
explica los daños en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio generados por el consumo de sustancias adictivas,
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· Ficha de clase
¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?
explica los daños en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio generados por el consumo de sustancias adictivas,
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· Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Incrementa sus recursos para narrar de manera oral (y por escrito).
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