coleccion · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

Al momento en que un Estado firma una declaración, convenio o pacto internacional, se hace responsable de cumplirlo.

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coleccion · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Realiza la actividad para recuperar lo que has aprendido hasta el momento.

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Organizarse para la libertad

En su momento era evidente que había muchas y muchos jóvenes que deseaban seguir estudiando y el Estado reconoció su responsabilidad

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Ciudadanía y libertad

Existen dos tipos de derechos: civiles y políticos.Desde el momento en que nace una persona, goza de los derechos civiles

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La igualdad como proceso

Él imaginaba un mundo en que las personas ya no estuvieran divididas por su color de piel, lo que en su momento se conocía

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Valoremos la igualdad

¿Hubo alguien que les apoyara en ese momento? ¿Quién?

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

En el momento en que tuvo claridad sobre sus anhelos, se apoyó en estrategias que le dieron resultados: Comenzó a ponerse

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Realiza la actividad para recuperar lo que has aprendido hasta el momento.

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Busca un momento en el que puedas estar tranquilo, reflexiona sobre las preguntas de la tabla que se muestra a continuación

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La adolescencia en la historia

Para cada cultura y momento histórico, el trato a las y los adolescentes es distinto.

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Decidir para transformar

¿Qué es lo que tiene que hacer una o un adolescente si en estos momentos están siendo transgredidos sus derechos humanos,

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La importancia de ser diferentes

Se trata de momentos en los que, por prejuicios, falta de conocimiento o de tolerancia, se genera un rechazo hacia ciertos

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Promovamos el bienestar

Pareciera que en estos momentos que se está viviendo la escuela no tuviera importancia.

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Acciones para el ejercicio de la libertad

La libertad se ejerce en un momento y espacio determinados.

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¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?

Cada una y uno de ustedes pueden participar en distintos momentos en ámbitos como la familia, escuela, comunidad y sociedad

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