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No te veo, pero si te escucho

Escucha con atención el siguiente video a partir de los minutos 04:06 al 06:10 e identifica los sonidos que se presentarán

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Énfasis: Combina los colores primarios para obtener los secundarios en producciones propias para expresar emociones

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Pintemos mi escuela de emociones

Énfasis: Combina los colores primarios para obtener los secundarios en producciones propias para expresar emociones

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Familias coloridas

Énfasis: Combina los colores primarios para obtener los secundarios en producciones propias para expresar emociones

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El color de mis emociones

Esto lo aprendiste en el ciclo pasado con los programas de Aprende en Casa, que todos los colores nacen a partir de los colores

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Soy fuente de sonidos

Mientras lo vamos escuchando integremos los sonidos producidos con estos objetos según lo vayamos sintiendo.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Para comenzar con el juego, debes de recordar qué son los sonidos naturales. ¿Tú lo sabes?

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Las cosas que escucho

Cada uno elige un sonido a imitar y lo representa con su cuerpo y se puede acompañar de los dos sonidos que acabas de ver

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Jugando con la voz

Así es, a ver qué te parece si lo repetimos, igual niñas y niños, desde casa repítanlo junto con nosotros.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

en creaciones sonoras y corporales, lo que te expresa y hace sentir.

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Y se hizo el silencio...

Como lo observaste en el video, ahora vas a involucrar más el cuerpo, con los sonidos y silencios.

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

El sonido de los latidos del corazón se da en nuestro organismo de forma natural, es decir, nosotros no lo controlamos, pero

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Mis sonidos en silencio

con la ayuda de las niñas y los niños, ¿Te imaginas a qué?

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Más canciones para el corazón

Lo dirás primero en velocidad normal y luego lo más rápido que puedas.

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Música de mi corazón

Escucha la siguiente canción y mientras lo haces realiza los siguientes ejercicios.

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