Contenido · Ficha de clase

Rockola Musical

Por ejemplo, el acordeón.

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La música en el mundo

La música en el mundo

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El ritmo y mi cuerpo

El ritmo y mi cuerpo

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Escucho y produzco

En el caso de estos ejemplos un sonido grave y largo, es el sonido que hace el tren.

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No te veo, pero si te escucho

El sonido debe viajar por algún medio antes de ser escuchado.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Colorear mi sentir por la naturaleza

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Pintemos mi escuela de emociones

Como pudimos observar, vimos en el árbol del maestro Francisco, que dependiendo el color, cambia el sentir.

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Familias coloridas

Observa el siguiente video: Video. El color por todas partes.

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El color de mis emociones

El color de mis emociones

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Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

, por ejemplo, el de una cascada, el viento, el sonido de las aves, de los animales terrestres.

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Las cosas que escucho

Por ejemplo: los sonidos del auto y la moto, la niña llorando, el gato y el perro peleando, la mujer aplaudiendo.

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Jugando con la voz

A la indicación del jugador 2 tú te agacharás si el sonido es grave, pero si el sonido es agudo se extenderán lo más alto

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Danzar el sonido y el silencio.

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Y se hizo el silencio...

Y se hizo el silencio...

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