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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

se priorice la belleza física o la popularidad de las personas, por encima de otras cualidades que tienen las y los estudiantes

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

adicciones que entrelazan factores psicológicos, biológicos y sociales para promover el cuidado de la integridad personal en estudiantes

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Sistema político mexicano: elementos y principios

Es importante que tú, como estudiante de secundaria, reconozcas que es posible influir y participar en los asuntos de carácter

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

A continuación, escucha las siguientes entrevistas realizadas a Gisela, Lorena, Vayoleth y Einar, estudiantes de secundaria

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Qué debo observar para escribir

La redacción de estos informes hace que los estudiantes se familiaricen con la metodología científica.

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Ése soy yo

Uno de los grandes logros de los estudiantes es concluir sus estudios y graduarse, pero resulta aún más satisfactorio titularse

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Textos que presentan textos

En esta actividad participan cinco estudiantes como tú, de tercer grado de secundaria, que quisieron afrontar el reto y demostrar

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Coherencia… ¿para qué?

Ahora lee el último fragmento: Se encontró que la mayoría de los jóvenes de entre 15 y 18 años, estudiantes del

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Conociendo más los mapas conceptuales

Lee la siguiente anécdota: Cuando era estudiante, un día, de las varias ocasiones que expuse un tema, recuerdo

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La radio sigue vigente

se está realizando otra actividad como: el trabajo, la tarea o los quehaceres del hogar, por ejemplo; gran número de estudiantes

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¿De qué me sirven los glosarios?

El folleto está compuesto de: • Portada donde anotaste los datos del estudiante.

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Exploro, analizo y aprendo

dirigido a estudiantes de educación básica.

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Paso tiempo aprendiendo

Es un pasatiempo divertido A propósito de elaborar un crucigrama, escucha a una estudiante que requiere apoyo

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Ensayemos el drama

Pero, sin dominar la dicción, el uso efectivo de la voz y el fraseo lógico, el estudiante no podrá interpretar un personaje

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Del texto al escenario

en cuenta que puedes hacer adaptaciones; por ejemplo: si hay un diálogo muy extenso, puedes leerlo entre dos o tres estudiantes

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