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Escucho y produzco

Reproduce entre los minutos 06:43 a 10:10 OSN. Concierto Familiar. Cri Crí: Guapachoso y tenebroso.

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No te veo, pero si te escucho

Escucha con atención el siguiente video a partir de los minutos 04:06 al 06:10 e identifica los sonidos que se presentarán

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Es sorprendente todo lo que podemos comunicar con los colores.

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Pintemos mi escuela de emociones

Ahora es momento de pasar al siguiente video, en el cual observarás la diferencia de los colores cálidos y los colores fríos

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Familias coloridas

También nos hizo recordar que todo lo que nosotros sentimos lo podemos pintar, como cuando Julieta pinta el trinar de los

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El color de mis emociones

Esto lo aprendiste en el ciclo pasado con los programas de Aprende en Casa, que todos los colores nacen a partir de los colores

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Soy fuente de sonidos

Mientras lo vamos escuchando integremos los sonidos producidos con estos objetos según lo vayamos sintiendo.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Las cosas que escucho

colores en la mesa y por último los choco entre sí, esa es mi secuencia.

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Jugando con la voz

producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

¿Qué diferencia sentiste entre la primera y la segunda secuencia?

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Y se hizo el silencio...

Como lo observaste en el video, ahora vas a involucrar más el cuerpo, con los sonidos y silencios.

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

El sonido de los latidos del corazón se da en nuestro organismo de forma natural, es decir, nosotros no lo controlamos, pero

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Mis sonidos en silencio

y los silencios que producen nuestro cuerpo y la relación que existe entre ellos.

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Más canciones para el corazón

Lee el nombre de alguna canción del cancionero y canta lo más rápido posible 10 segundos y cambia de canción.

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