coleccion · Ficha de clase

¡A seguir indicaciones!

lector.Muestran pasos a seguir, los materiales que se usarán y como su nombre lo dice, nos dan instrucciones.Los instructivos describen

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coleccion · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

lleva: Un encabezado, con datos personales de donde pueden recibir y oír información, y la exposición de motivos, donde describes

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¡Adivina cuál es!

Identifica los siguientes triángulos, a partir de las características que se describen.

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Trazo rutas para visitar el zoológico

Aprendizaje esperado: describe, de forma oral o escrita, rutas para ir de un lugar a otro.

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¿Cuál es la ruta?

Aprendizaje esperado: describe, en forma oral o escrita, de rutas para ir de

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Una visita al Zócalo de la CDMX

Énfasis: describe, a partir de un mapa de la red de transporte Metro, diferentes rutas para llegar

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¿Cómo llego?

Aprenderás a describir rutas para ir de un lugar a otro.

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¿Es por aquí el camino?

Aprenderás a describir oral o escrita rutas para ir de un lugar a otro.

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Los números en la Antigua Roma

ahora que te parece si jugamos a “Descubre quién”, el juego consiste en ir descubriendo si de acuerdo con lo que se describe

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¿Cuál de todos?

Aprendizaje esperado: interpreta y describe la ubicación de objetos en el espacio, especificando dos

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El cine y el ajedrez

En las partidas de ajedrez se utiliza una nomenclatura especial para denotar y describir las posiciones y movimientos de

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Los mayas y su sistema de numeración

Énfasis: infiere y describe las características del sistema de numeración maya y las compara con las del sistema

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Visita de superhéroes

Énfasis: forma cuadriláteros y describe algunas de sus características. ¿Qué vamos a aprender?

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Visita de superhéroes

Énfasis: forma cuadriláteros y describe algunas de sus características. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Dibujos en el mapa?

Énfasis: interpretar la información que ofrece un mapa, al identificar y describir la ubicación de algunos lugares de interés

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