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Escucho y produzco

Una vez que tengas ritmo canta la canción “Estrellita dónde estás” y finalmente la entonará con los sonidos producidos con

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No te veo, pero si te escucho

Escucha con atención el siguiente video a partir de los minutos 04:06 al 06:10 e identifica los sonidos que se presentarán

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Crea con los papeles de colores los cuatro elementos, ve mencionando los colores que estás eligiendo para crear cada elemento

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Pintemos mi escuela de emociones

Pero eso no es todo, ahora, tengo 6 marcos, en los cuales están los colores cálidos y los colores fríos.

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Familias coloridas

están todos los miembros de su familia.

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El color de mis emociones

Esto lo aprendiste en el ciclo pasado con los programas de Aprende en Casa, que todos los colores nacen a partir de los colores

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Soy fuente de sonidos

Mientras lo vamos escuchando integremos los sonidos producidos con estos objetos según lo vayamos sintiendo.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Para comenzar con el juego, debes de recordar qué son los sonidos naturales. ¿Tú lo sabes?

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Las cosas que escucho

él y pusiste atención en los sonidos que están a nuestro alrededor.

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Jugando con la voz

Ya estás reafirmando estos aprendizajes que seguramente los niños los recuerdan del ciclo pasado.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Ya quedó guardado el silencio, yo guardé muchos aquí y tú también los has guardado, ¿En dónde imaginas que podrías guardar

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Y se hizo el silencio...

Por ejemplo, que están pasando los autos y de repente una mujer con un bebé se cruza y todo se detiene.

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

El sonido de los latidos del corazón se da en nuestro organismo de forma natural, es decir, nosotros no lo controlamos, pero

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Mis sonidos en silencio

Como ya lo dijo nuestro amigo Pierrot, durante los programas de segundo grado, en Artes, abordaremos temas esenciales que

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Más canciones para el corazón

Lo dirás primero en velocidad normal y luego lo más rápido que puedas.

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