Resultados para: «cuál-está-más-concentrado»
19368 resultados
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· Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
En esta actividad realiza diferentes velocidades de los movimientos realizados.
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
¿Qué movimiento
te
gustó más?
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
En esta ocasión seguirás jugando y creando con el cuerpo a partir de figuras y formas que te agraden, pero de otras maneras
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
en esta ocasión vas a hacer tus juegos de imitación a partir de la observación de las figuras geométricas que están en tu
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá para bailar
Imagina que estas en la escuela y cuando todos están en silencio escucha esto.
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· Ficha de clase
Historias con el cuerpo
Actividad 1
Para iniciar con esta sesión recuerda qué es el sonido y sus características
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
Explica la canción con la que se jugará: en este caso Acitrón.
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· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
En esta sesión vas a aprender mediante el juego, porque te gusta, además como es época de convivir y regalar esta sesión
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· Ficha de clase
Objetos con vida
¿Cuál es su origen?
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· Ficha de clase
El movimiento, el sonido y el color
Todo esto es parte esencial del ser humano, la danza, el baile, el canto, la música y el color, todo esto refleja la cultura
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
Para comenzar con esta sesión, canta la siguiente canción:
Adornemos nuestras casas,
lara la ra la la
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
¿Qué te gusta de esta época?
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· Ficha de clase
Observo y me divierto
Pueden hacerlo como este ejemplo:
Mientras están jugando, en el siguiente video escuchen la melodía, para
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
¿De qué crees que podría hablar esta secuencia?
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
Por último, a Elvira le toco la música, el cual para Paco es el lenguaje artístico más divertido.
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