Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos una máscara!

Uso teatral de la máscara.

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¡Este cuento, lo cuento yo!

cuentos en la noche, aunque esas no son las únicas formas de disfrutar los cuentos, por ejemplo, los que cuentan en el teatro

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Un viaje virtual al museo

el recorrido se observan la fachada y los alrededores, el lobby inferior, el lobby superior, la Sala Diego Rivera y el Teatro

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Bailando... con emoción

Que se puede bailar en cualquier lugar, en el agua, en la calle, en casa, en un teatro, ¡en un auditorio!

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R con R de Romanticismo y Barroco

alemán, Franz Schubert fue famoso, su música es considera de gran valor y a todos les encantaba escucharla, ya fuera en un teatro

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¡Que comience la función!

Se cierra el juego teatral dándole un final a la historia.

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¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?

continuarás hablando de diferentes personajes, recuerda que sigues trabajando en el proyecto de esta semana llamado “¡Hagamos teatro

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Qué nunca nos falte el juego, el drama y el espacio

Una técnica teatral que ocupa sólo el espacio mínimo necesario para contar una historia.

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Cámara... ¡acción!

¿El teatro?

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Cámara... ¡acción!

¿El teatro?

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Un viaje virtual al museo

el recorrido se observan la fachada y los alrededores, el lobby inferior, el lobby superior, la Sala Diego Rivera y el Teatro

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Los secretos de Aprende en Casa

v=-iSHn9MFKw4 Fragmento de la clase Jugamos al teatro.

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Nuestro libro de artista

Ellos viven las sesiones de Artes como tú, porque bailan, pintan, cantan, juegan a hacer teatro, hicieron esculturas y no

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¡Cerrando con broche de oro!

Énfasis: observa, escucha y disfruta experiencias artísticas significativas de teatro, danza y literatura experimentadas

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Un sueño que una vez soñé

Énfasis: reconoce e identifica las ideas, emociones y sentimientos que producen la música, la pintura, el teatro

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