Resultados para: «comentar-noticias»
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· Ficha de clase
Juguemos basta
Puedes utilizar tus dedos para contar de diez en diez, tanto para agregar, como para quitar.
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· Ficha de clase
La cocina de Domingo
Vas a descomponer los $100 por monedas de $10 y vas a contar para saber cuántas monedas de $10 necesitas para tener $100.
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· Ficha de clase
Sumar y restar en la kermés de mi escuela
10 monedas de $10 ahora a restar los cincuenta pesos y a quitar las cinco monedas de $10 que representan los $50 y a contar
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· Ficha de clase
Adivina cuántos tengo
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Números amigables
Comienza a contar de 10 en 10, señalando los conjuntos de monedas que acabas de hacer.
10+10+10+10+10+10+10+10
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· Ficha de clase
¡Todas nos dan lo mismo!
resultado el número 16
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Si te es posible consulta otros libros y comenta
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· Ficha de clase
La fiesta de Carola
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Los sumandos divertidos
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
que puede utilizar esas monedas para comprar lo que prefiera; le dice a Ana que antes de ir a la tienda, debería contar
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
María y Daniel comentan, ¿Cuántas cajas tienen que comprar para tener 100 fichas?
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· Ficha de clase
¿Qué número se forma?
Contar de 10 en 10 para identificar el total de botones que tenemos, que son 100
En tu libro de Libro de texto
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· Ficha de clase
¡Vamos a agrupar objetos!
Es difícil contar uno por uno, es tan difícil como contar los granos de arena en una playa.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo
¿Sabías que, desde la antigüedad, la humanidad ha tenido la necesidad de contar el tiempo?
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· Ficha de clase
¿Cuántos y de qué categoría?
Vamos a contar los peces que atrapamos de cada color.
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· Ficha de clase
Juguemos con magnitud y capacidad
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