Contenido · Ficha de clase

Soy movimiento

Para concluir con esta sesión recuerda lo que aprendiste: Hiciste juegos para sentir y reconocer las posibilidades

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La música que a mí me gusta

¿Es muy importante para ti la música?

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Recuerdo y manifiesto

Estableciste tu espacio personal y lo delimitaste con unos aros para que no fuera invadido.

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Colores y flores para mi cancionero

Colores y flores para mi cancionero

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Organizo mis canciones

de acuerdo a tu respuesta toma las manos o los pies.

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Mi amigo el miedo

, te va a dar ideas para crear un vestuario extraño y divertido, un vestuario para jugar con

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Creo mis propias secuencias

Toma el jalador en 2 tiempos.

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Percibo y exploro

Debes mover ahora el tronco para un lado, para el otro y al frente. 1

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Secuencias divertidas para compartir

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Formas y figuras para jugar

Formas y figuras para jugar

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Sonidos de aquí y allá para bailar

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Historias con el cuerpo

Ahora vas a tocar diferentes materiales y con el cuerpo expresas cómo se siente ese timbre.

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Cancionero familiar

Énfasis: añade a su cancionero piezas musicales significativas para sus familiares, para expandir

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Jugando con mi rockola

Énfasis: investiga música significativa para su familia para establecer una conexión intergeneracional

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Objetos con vida

¿Hay alguna forma en especial para tomar los objetos y moverlos?

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