Contenido · Ficha de clase

Misión: Es cuestión de perspectiva

En el ESCENARIO 2 puedes decirte a ti mismo: ¡Qué nervios!

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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

1. 1. 2. 2. 3. 3.

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Los monstruos sí existen

José siente alegría. 2. Andrea es una niña que le gusta cuidar sus cosas.

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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

Sólo cuentas con 2 tinas como ayuda para poder cruzar.

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

minuto 0:45 y detenlo en el minuto 1:10 nuevamente inícialo en el minuto 1:21 y detenlo en el minuto 1:33 después del minuto 2:

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¡La encuesta que no me cuesta!

a) mucho        b) poco             c) nada 2. ¿Cómo prefieres jugar?

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Reportando los datos de la encuesta

En resumen, podemos decir que: Ahora sigamos con la pregunta 2.

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

En esto que leímos, aparecen 2 personajes, son el doctor Terríbilis y su ayudante Famulus.

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Una clase ¡de mucho cuento!

Primero, tendrás que seleccionar 2 números para que se den la vuelta.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Paso 2. Se lleva cada uno de los vértices inferiores hacia el vértice superior. Paso 3.

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

caso de esta pregunta con respuestas abiertas, observamos que se registraron 8 respuestas distintas y vemos que hay con 2

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Identifico unidades de medida

Este proceso lleva aproximadamente de 2 a 3 horas.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

2. ¿Cómo eliges los libros que llevas a   domicilio en préstamo? 3.

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Alfarería zoque

Te´sente tzyäjkyajpa wa te´se mujsu myojtya eyatampä najs´jinh. 2.- El triturado

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

comunitarias, como es el caso de los totonakús, te invito a ver cómo participan ellos en las fiestas de su pueblo. 2.

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