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Acuerdos en familia

hermana lo acompañara.” 2da pausa: Hasta este punto pueden suceder dos cosas: que el niño se aleje

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Está bien sentirse...

Reconocerás y nombrarás situaciones que te generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo.

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Y tú, ¿cómo te sientes?

y ¿Qué cosas no te alegran nada?     

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¿Qué sienten?

Ejemplo si eliges la foto de alegre en la columna de emociones que te gusta sentir, ya que estar alegre es uno de mis estados

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¿Qué te da miedo?

Aprendizaje esperado: reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo

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¿Qué te da miedo?

Aprendizaje esperado: reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo

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Emociones y sentimientos

A lo mejor te da mucha alegría cuando tu mamá te prepara algo rico de comer. ¿Qué situación te pone alegre?

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Emociones y sentimientos

A lo mejor te da mucha alegría cuando tu mamá te prepara algo rico de comer. ¿Qué situación te pone alegre?

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Misión: aprender de los afectos

¿Qué situaciones te han provocado: miedo, alegría, enojo, tristeza, asco, sorpresa? ¿Cómo te sentiste en esos momentos?

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Mis emociones

reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo y expresa lo que siente.

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¡Qué alegría da!

¡Qué alegría da!

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Para sentirme mejor

reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, tristeza, miedo, enojo y expresa lo que siente.

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La ruleta de los gustos

Las preguntas son las siguientes: ¿Cuál ha sido tu momento más alegre? ¿Qué comida no te gusta?

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Paso a pasoe

Tu castillo tiene un gigante que es muy alegre, y un lago afuera.

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Acuerdos en familia

el niño no quería que su hermana lo acompañara.” 2da pausa: Hasta este punto pueden suceder dos cosas: que el niño se aleje

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