Contenido · Ficha de clase

Objetos y materiales en la escuela

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Identifica materiales comunes en casa

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¿Cuál tiene más volumen?

, sumergió en un recipiente lleno de agua un bloque de oro de masa igual a la de la corona y midió el volumen de agua desalojada

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Construyo una balanza

En la vida cotidiana es común que necesitemos calcular, aunque no sea de manera exacta, el valor de las propiedades de los

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Midiendo la masa

los objetos nos dimos cuenta de varias cosas: Tanto el agua que bebemos, el cuaderno en el que escribimos, todos los seres

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Abono orgánico para plantas

en nutrimentos para el desarrollo de la vida y se enriquece de materia orgánica”.

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

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“Procesos de transformación”

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

La bolsa con el alcohol se expande en el fondo del recipiente de plástico y se vierte sobre ella el agua caliente.

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¿A qué sabe?

¿O que las características de ese lugar iban a influir en el aspecto de la miel?

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Mezclas, proporciones y color

de agua se ven de colores, que varían según el mineral que predomina en él.

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