coleccion · Ficha de clase

¿Qué hay del lenguaje coloquial?

estás con los amigos, que cuando estás ante desconocidos o personas con quienes el trato no es cercano.

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Puntuación y ortografía de historietas

Cuando, por cualquier otro motivo, se desea dejar el enunciado incompleto y en suspenso.

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Historias en papel

Podrían ser cuatro muy bien pensadas. -Haz un rayado en cada página para definir el número de viñetas.

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Recursos literarios que enriquecen la narración

Cuando tenía tres o cuatro años me asignaron a una clase para niñas mucho mayores.

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Del borrador a la historieta

Cuando pasa la revisión, el borrador se convierte en el guion.

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Leamos vidas propias

Cuando estuve a punto de morir era poco después de mediodía.

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¿Cómo son las autobiografías?

Cuando yo tenía tres años fuimos a vivir a la capital; cuando tenía siete, mi abuelo, el otro hombre que había en la casa

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¿Cuál es la realidad de la trama?

Para comenzar traza en tu cuaderno un cuadro como el que aparece en la siguiente imagen.

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Expresémonos en orden y con coherencia

Quisiera narrar desde cuando yo era niña o incluso desde cuando estaba en el seno de mi madre, pues, mi madre me contaba

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La actitud y la emoción del narrador

Mi hermana Philippa nació cuando yo tenía casi cinco años y era más capaz de comprender lo que ocurría.

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

“Cuando era pequeño me daba pena que se me cayera el cabello, tenía partes de la cabeza sin nada.

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Para no repetir...

¿Te has dado cuenta de que, en ocasiones, cuando escribes un término se repite muchas veces?

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Preparamos nuestro anuario

Ya verás que cuando la recuerdes, sentirás ese sentido de pertenencia.

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

Después de dos puntos, cuando se citan palabras textuales.

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Y mi vida, ¿en qué tiempo?

La acción que comienza en el pasado es la aparición del moho y termina cuando el tubo se llena con el moho.

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